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  • 问:现实生活中如何修得安乐?

    具足四法得安乐。 佛陀时代有一名婆罗门教的青年,这婆罗门教的青年有一天问佛陀说:“佛陀呀!如何而得现法安乐呢?”佛陀就跟他开示说:“要得到现法安乐,必须要具足四项方法,第一、方便具足。第二、守护具足。第三、善知识具足。第四、正命具足。” 佛陀所说的第一、“方便具足”,意思就是学习职业,学习功夫,学习职业修养完备,...

    佚名

    佛教问答

    http://www.fjdh.cn/fjask/2009/05/10052077667.html
  • 问:放生要注意那些地方?

    放生中之大放生,是放生中最重要最究竟的意义! (五)细心周到: 放生地点宜选择人烟稀少,地广水深,适合物类生存之地域为原则,放生是救命的行为,把众生当作是自己的父母手足子女看待,尽量做到周全完备,...

    佚名

    佛教问答

    http://www.fjdh.cn/fjask/2009/05/17120981274.html
  • 纪念马祖道一诞辰1300年活动将在四川马祖罗汉寺隆重举行

    捐修大悲阁,铸马祖铜像,建马祖殿;明末复毁于兵火。清初经高僧月容、礼汀等主持再建,几经修缮完备如今 。 罗汉寺完好保存了历代名人驻留题咏。如唐代金紫光禄大夫权德兴撰写的《马祖塔铭》、清代广东学...

    佚名

    |佛教资讯|马祖罗汉寺|马祖道一|诞辰|素全法师|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/07/22473687761.html
  • 台佛教慈济基金会将建金堂最优小学

    安全、环境最优美、设施最完备的小学,“我们还将在校舍重建的同时,加大学校‘软件’的提升,使学校成为全县办学水平一流的‘窗口示范性’学校!” ...

    佚名

    |佛教新闻|台湾|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/13440192931.html
  • 切莫对佛法用“儿戏”般语言

    存在,那么只能是尝试解释这种现象的理论还不完备。精神的研究更在于“心”之活动,或许现代科学观中结合了“精神因素”,那么这个世界上就没有“超自然现象”了!  其次,该作者把佛教作为宗教看待。佛法不是宗教...理论看作人体物质之身与精神之身的“临界状态”?因为现代科学没有证实经络的“存在”,经络就不存在了?怎么没有考虑是现代科学理论不完备呢?  再者,对于自己发表观点的话题,没有透彻研究,轻易结论其实很幼稚...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15455457634.html
  • 译经事业

    广泛,涉及印度佛教各个流派,特别是当时在印度盛行的大乘空、有两大学说,直接促进当时佛学思潮的发展。此期译经的特点是传译较完备,译经师有系统的介绍佛经,分判不同宗论著作,确立翻译文体,翻译作品不求华美,...他们不但精通华文、梵文,佛学造诣更是博大精深,且以朝廷力量设置组织完备的译场,进行大规模的译经事业。特别在唐太宗时期,为玄奘大师开设译经院,译经者达三千人之盛,这是中国译经的颠峰期,同时也是佛教的全盛期...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/22591788336.html
  • 法藏大师的华严思想初探之一——序 言

    华严宗完备的教观体系,正式蔚为一大宗派。法藏大师虽在法顺、智俨大师之后,被推为华严宗的三祖,而实际上是华严宗的真正创立者。本文拟根据资料结合学教心得,窥探法藏大师的华严思想。   二、法藏大师的生平...三十余遍,大力发扬法顺、智俨大师的学说,建立了华严经完备的教观体系,为华严宗的实际创立者。其门下知名的有宏观、文超、智光、宗一、慧苑、慧英等。先天元年(712)十一月十四日于长安大荐福寺圆寂。   ...

    清远法师

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/06540688564.html
  • 谈谈佛法、见地和科学的关系(二)

    人类在充分认识到自身在智能上的局限性后得出了这样的结论,人类的认识永远只能是局部的、有偏重的、有限的不完备的。人类永远只能从局部的、有偏重的、有限的角度去认识事物才能获得真理。这就好比是井里面的青蛙...的阶段,跳出三界的最初级层次--欲界而进入色界的时候,有可能会造成自我毁灭。由于修罗是特别重法术轻见地的,无见地驾驭的法术越大越容易导致自我毁灭。  东方的佛学、道学、甚至基督教学说是至完备的本体论...

    杨全

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23533041753.html
  • 禅宗六祖传法偈之分析

    (一)此偈之譬喻不适当。  (二)此偈之意义未完备。请分别言之于下:  (一)  何谓譬喻不适当?考印度禅学,其观身之法,往往比人身于芭蕉等易于解剥之植物,以说明阴蕴俱空,肉体可厌之意,此类教义为佛藏...变灭无常之肉身,致反乎重心神而轻肉体之教义。’此所谓譬喻不适当者也。  (二)  何谓意义未完备?细绎偈文,其意在身心对举。言身则如树,分析皆空。心则如镜,光明普照。今偈文关于心之一方面,既已将譬喻...

    陈寅恪

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21305764019.html
  • 夏坝仁波切开示

    经验的善知识前恒常亲近,令其欢喜,以期求得完备之口传。故,欲于此生获证悟者,应知此是励力修习正法之关要。完备了达修道之根本要义后,猛力精勤修习,如此,每日乃至每月,定会生起相应之觉受并持续增长。此乃...要说明的是,帕绷喀大师教授中提到的完备所缘、单一所缘、多个所缘等三种修法,在本轨中从“能成众德之体具恩师”至“持金刚位唯愿稳速登”的每座修行,为完备所缘修法;不共加行后,如“依止善知识功德”等等,各个...

    夏坝仁波切

    |修行|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/04/1205533568.html